JUMP ম্যাগাজিনে প্রকাশিত মাধ্যমিক পরীক্ষা সম্পর্কিত সকল লেখা এই পেজে দেখুন।
ভূগোল – দশম শ্রেণি – ভারতের অর্থনৈতিক পরিবেশ (দ্বিতীয় পর্ব) আগের পর্বে আমরা ভারতীয় কৃষি ও তার বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে আলোচনা করেছি। আজকের পর্বে আমরা ধান ও গম উৎপাদন ব্যবস্থা নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করব। ভারতের ধান ও গম উৎপাদন নিয়ে আলোচনা দেখে নাও এই লিঙ্ক থেকে ↓ ধান উৎপাদন ধান এবং ধান থেকে উৎপন্ন চাল সুপ্রাচীন […]
ইতিহাস – দশম শ্রেণি – সংঘবদ্ধতার গোড়ার কথা বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ (পর্ব – ২) গত পর্বে আমরা ১৮৫৭ খ্রিষ্টাব্দের মহাবিদ্রোহের চরিত্র ও প্রকৃতি সম্পর্কে আলোচনা করেছি। এই পর্বে আমরা সভা সমিতির যুগ সম্পর্কে জানবো। ঐতিহাসিকেরা যতই সিপাহী বিদ্রোহকে ভারতের প্রথম স্বাধীনতা সংগ্রাম বলতে চান, ভারতবাসীর মধ্যে প্রকৃত ঐক্যের বোধ তখনও গড়ে ওঠেনি। সকলে হয়ত ব্রিটিশ […]
ভূগোল – দশম শ্রেণি – ভারতের অর্থনৈতিক পরিবেশ (প্রথম পর্ব) আগের পর্বে আমরা ভারতের অরণ্য সংরক্ষণ সম্পর্কে আলোচনা করেছি। আজকের পর্বে আমরা ভারতীয় কৃষি ও তার বৈশিষ্ট্য নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করব। ভারত কৃষি প্রধান দেশ। দেশের মোট জনসংখ্যার প্রায় ৬৪% মানুষের জীবন- জীবিকা প্রধানত কৃষির উপর নির্ভরশীল। দেশের মোট জাতীয় আয়ের প্রায় ৩০% আসে কৃষি […]
ইতিহাস – দশম শ্রেণি – সংঘবদ্ধতার গোড়ার কথা বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ (পর্ব – ১) গত পর্বে আমরা ওয়াহাবি ও ফরাজি আন্দোলন সম্পর্কে আলোচনা করেছি। এই পর্বে আমরা ১৮৫৭ খ্রিষ্টাব্দের মহাবিদ্রোহের চরিত্র ও প্রকৃতি সম্পর্কে জানবো। ১৮৫৭ খ্রিষ্টাব্দের মহাবিদ্রোহ ছিল আধুনিক ভারতের ইতিহাসে একটি গৌরবোজ্জ্বল অধ্যায়। ব্রিটিশ সেনাবাহিনীর ভারতীয় রেজিমেন্টে শুরু হওয়া, এই বিদ্রোহ অত্যাচারী ঔপনিবেশিক […]
ভূগোল – দশম শ্রেণি – আঞ্চলিক ভূগোল (পঞ্চদশ পর্ব) আগের পর্বে আমরা ভারতের স্বাভাবিক উদ্ভিদ সম্পর্কে আলোচনা করেছি। আজকের পর্বে আমরা ভারতের অরণ্য সংরক্ষণ নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করব। অরণ্য সংরক্ষণের অর্থ হল বিচার বিবেচনা করে বৃক্ষ ছেদন এবং সেইসঙ্গে বৃক্ষ রোপনের মাধ্যমে সেই অংশের গাছের অভাব পূরণ করা। এরফলে যেমন অরণ্য থেকে সম্পদের যোগান অব্যাহত থাকবে […]
ভূগোল – দশম শ্রেণি – আঞ্চলিক ভূগোল (চতুর্দশ পর্ব) আগের পর্বে আমরা ভারতের মৃত্তিকা ক্ষয় সম্পর্কে আলোচনা করেছি।আজকের পর্বে আমরা ভারতের স্বাভাবিক উদ্ভিদ নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করব। স্বাভাবিক উদ্ভিদ নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা যে সমস্ত উদ্ভিদ প্রকৃতিতে আপনাআপনি জন্মায় এবং বেড়ে ওঠে তাকে ওই অঞ্চলের স্বাভাবিক উদ্ভিদ বলা হয়। স্বাভাবিক উদ্ভিদের শ্রেণীবিভাগ কোন অঞ্চলের তাপমাত্রা, বৃষ্টিপাত, […]
ভূগোল – দশম শ্রেণি – আঞ্চলিক ভূগোল (ত্রয়োদশ পর্ব) আগের পর্বে আমরা ভারতের মৃত্তিকা ও তার শ্রেণিবিভাগ সম্পর্কে আলোচনা করেছি।আজকের পর্বে আমরা ভারতের মৃত্তিকা ক্ষয় নিয়েই বিস্তারিত আলোচনা করব। ভারতের মৃত্তিকা ক্ষয় নিয়ে আলোচনা শুনে নাও এই ভিডিও থেকে ↓ প্রাকৃতিক ও কৃত্রিমভাবে অর্থাৎ মানুষের কার্যকলাপের ফলে যখন ভূত্বকের উপরের অংশের মাটি আলগা হয়ে অন্যত্র […]
ইতিহাস – দশম শ্রেণি – প্রতিরোধ বিদ্রোহ: বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ (পর্ব – ৬) গত পর্বে আমরা সন্ন্যাসী-ফকির বিদ্রোহ সম্পর্কে আলোচনা করেছি। এই পর্বে আমরা ওয়াহাবি আন্দোলন ও ফরাজি আন্দোলন সম্পর্কে জানবো। বাংলায় ওয়াহাবি আন্দোলন (১৮২২-৩১) বাংলায় মির নিশার আলি বা তিতুমিরের নেতৃত্বে ওয়াহাবি আন্দোলন সংঘটিত হয়েছিল। যদিও প্রকৃত ওয়াহাবি আন্দোলনের জন্ম বাংলা বা ভারতে নয়। […]
ভূগোল – দশম শ্রেণি – আঞ্চলিক ভূগোল (একাদশ পর্ব) ভারতবর্ষ বৈচিত্র্যতায় পূর্ণ একটি দেশ। সংস্কৃতি, ধর্ম, ভাষাগত বৈচিত্র্যতার পাশাপাশি প্রাকৃতিক বৈচিত্র্যেও এই দেশ পরিপূর্ণ। জলবায়ু মৃত্তিকা, স্বাভাবিক উদ্ভিদ সব কিছুতেই এই বৈচিত্র্যতা ব্যাপকতা লাভ করেছে। আগের পর্বে আমরা মৌসুমী বায়ু ও ভারতের ঋতু বৈচিত্র্য সম্পর্কে আলোচনা করেছি।আজকের পর্বে আমরা ভারতের মৃত্তিকা ও তার শ্রেণিবিভাগ নিয়েই […]
ইতিহাস – দশম শ্রেণি – প্রতিরোধ বিদ্রোহ: বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ (পর্ব – ৫) গত পর্বে আমরা মুন্ডা বিদ্রোহ সম্পর্কে আলোচনা করেছি। এই পর্বে আমরা সন্ন্যাসী-ফকির বিদ্রোহ সম্পর্কে জানবো। যদিও আদি ঔপনিবেশিক আমলে ভারতে বিদেশি শক্তির আগ্রাসনের বিরুদ্ধে প্রতিরোধ গড়ে তুলতে মূলতঃ আদিবাসীরাই অগ্রণী ভূমিকা নিয়েছিল, এই পর্বে ধর্মীয় ভাবাবেগসঞ্জাত কিছু বিক্ষিপ্ত আন্দোলনও সংঘটিত হয়েছিল। এই […]