শ্রেণি – দশম | বিষয়: গণিত । অধ্যায়: আয়তঘন (দ্বিতীয় পর্ব) এই পর্বটি দশম শ্রেণির গণিত বিভাগের, আয়তঘন অধ্যায়ের দ্বিতীয় ভাগ। এই পর্বটি পড়ার আগে অবশ্যই ‘আয়তঘন‘ পর্বটি পড়ে নিতে হবে। এই পর্বে আয়তঘন অধ্যায়ের কয়েকটি বিশেষ গাণিতিক সমস্যা নিয়ে আলোচনা করা হল। প্রথম উদাহরণ একটি ঘনকের প্রতিটির বাহুকে 50% কমানো হল। মূল ঘনক এবং […]
শ্রেণি – দশম | বিষয়: গণিত । অধ্যায়: চক্রবৃদ্ধি সুদ সমহার অর্থাৎ সমান হার, এর সঙ্গে যখন বৃদ্ধি বা হ্রাস কথাটি যুক্ত হয় তখন বোঝায় প্রতিবছর সমান হারে বৃদ্ধি বা হ্রাস। একটা সহজ উদাহরণ দেখা যাক। ধরা যাক, কোনো অঞ্চলে 100 জন লোক বসবাস করত 2017 সালে। প্রতি বছর লোক সংখ্যা 3 জন করে বৃদ্ধি […]
গণিতের একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশে হল Calculation বা গণনা। প্রসঙ্গত উল্লেখ্য গণিত এবং গণনা একই জিনিস নয়। গণনা হল গণিতের সমাধানের একটি ভাগ মাত্র। এই গণনা করতে গিয়েই আমরা বিভিন্ন সমস্যায় পড়ি। অঙ্ক করতে ভালো লাগে? যোগ, বিয়োগ, গুণ, ভাগ এসব চিহ্নের সাথে এবং তাদের ব্যবহার সম্পর্কে আমরা অবগত। তাহলে বলত দেখি – [4 x 4 […]
শ্রেণি – দশম | বিষয়: গণিত । অধ্যায়: চক্রবৃদ্ধি সুদ আগের পর্বে আমরা আলোচনা করেছি সরল সুদ নিয়ে। আমারা দেখেছি যে সরল সুদ ব্যবহৃত হয় যখন 1 বছর বা 1 বছরের চেয়েও কম সময়ের জন্য ব্যাংক থেকে টাকা ধার নেওয়া হয়। কিন্তু তার বেশি সময়য়ের জন্য টাকা ধার নেওয়ার ক্ষেত্রে ব্যাংক কিভাবে সুদ হিসাব করবে? […]