ভৌত বিজ্ঞান – নবম শ্রেণি – কার্য, ক্ষমতা ও শক্তি (দ্বিতীয় পর্ব) মুল আলোচনায় আসার আগে আমাদের প্রথমে বুঝে নিতে হবে যে শক্তি কাকে বলে? সাধারণ ভাবে কোন বস্তুর কাজ করার সামর্থ্যকেই বলে শক্তি। এখন কাজ করা বা কৃতকার্য কোন বস্তুর দ্বারা করা হতে পারে বা বস্তুর উপরেও করা হতে পারে। যদি বস্তুর উপরে কাজ […]
ভৌতবিজ্ঞান | নবম শ্রেণি – কার্য, ক্ষমতা ও শক্তি(প্রথম পর্ব) এই পর্বে আমরা বিস্তারিত আলোচনা করবো কার্য এবং ক্ষমতা সম্পর্কে। পরবর্তী পর্বে শক্তি নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করা হবে। কার্য কাকে বলে? সাধারনভাবে বল প্রয়োগের ফলে যদি কোন বস্তুর সরণ প্রযুক্ত বলের অভিমুখে ঘটানো সম্ভব হয় হয় তবে বলা যায় যে প্রযুক্ত বল দ্বারা কৃতকার্য সম্পাদিত […]
ভৌতবিজ্ঞান – নবম শ্রেনি – অধ্যায়: তাপ (তৃতীয় পর্ব) তাপ সঙ্ক্রান্ত আলোচনায় এর আগের পর্বগুলিতে আপেক্ষিক তাপ এবং লীনতাপ নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করেছি। তৃতীয় পর্বে আমরা তাপের ফলস্বরূপ বিভিন্ন দৈনন্দিন প্রাকৃতিক ঘটনা সম্পর্কে পরিচিতি লাভ করবো। সূর্য যেহেতু পৃথিবীর তাপ শক্তির মূল উৎস, সূর্যের তাপে সর্বদাই পৃথিবীর জলাশয় গুলি থেকে জলীয় বাষ্প সৃষ্টি হয়ে বায়ুমণ্ডলে […]
ভৌতবিজ্ঞান – নবম শ্রেনি – অধ্যায়: তাপ (দ্বিতীয় পর্ব) আমরা ‘তাপ’ অধ্যায়ের আগের পর্বে আপেক্ষিক তাপ ও ক্যালোরিমিতি নিয়ে আলোচনা করেছি। এই পর্বে আমরা লীনতাপ নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করবো। তবে লিনতাপ প্রসঙ্গে আসার আগে আমরা যে বিষয় সম্পর্কে আলোচনা করব সেটা হল তাপ গ্রহণে বস্তুর অবস্থার পরিবর্তন। আমরা জানি পদার্থের তিন অবস্থা, কঠিন, তরল এবং […]
ভৌতবিজ্ঞান – নবম শ্রেনি – অধ্যায়: তাপ (প্রথম পর্ব) তাপ সম্পর্কে আলোচনার শুরুতেই যেটা জানা দরকার তা হল তাপ কি? তাপ হল একপ্রকার শক্তি, এই শক্তি কোন যান্ত্রিক পদ্ধতি ছাড়াই এক বস্তু থেকে অন্য বস্তুতে সঞ্চালিত হতে পারে। এই শক্তি গ্রহণ করলে বস্তু গরম এবং বর্জন করলে ঠাণ্ডা হয়ে যায়, যা আমরা অনুভব করতে পারি। […]
ভৌতবিজ্ঞান – নবম শ্রেনি – অধ্যায়: তাপ বিশেষ দ্রষ্টব্য – এই পর্বটি নবম শ্রেণির তাপ অধ্যায়ের আলোচনার অন্তর্ভুক্ত। কোন পদার্থের উষ্ণতা 1°C বৃদ্ধি করতে যে পরিমাণ তাপ লাগে সেই পরিমাণ তাপ দিয়ে যতটা ভরের জলের উষ্ণতায় 1°C বৃদ্ধি করা সম্ভব সেই পরিমাণ জলকেই উক্ত পদার্থের জলসম বলা হয়। যেমন – যদি বলা হয় “একটি 10gm […]
ভৌতবিজ্ঞান – নবম শ্রেনি – অধ্যায়: পদার্থঃ গঠন ও ধর্ম বার্নৌলীর উপপাদ্য মূলত অসংনম্য প্রবাহীর ক্ষেত্রেই প্রযোজ্য। এই অসংনম্য প্রবাহীর বিষয়ে বিস্তারিত আলোচনা করা হয়েছে তরলের পৃষ্ঠটান এবং সাদ্রতা সংক্রান্ত আলোচনায়। বলা হয় যদি কোন অসংনম্য প্রবাহী ধারারেখ প্রবাহে গতিশীল থাকে তবে গতিপথ যাই হোক না কেন তার সমগ্র গতিতেই Pressure head, Gravitational head এবং […]
ভৌতবিজ্ঞান – নবম শ্রেনি – অধ্যায়: পদার্থঃ গঠন ও ধর্ম (ষষ্ঠ পর্ব) আমারা আগের পর্বগুলিতে পদার্থের নানান ধর্ম সম্পর্কে আলোচনা করেছি। এই পর্বে আমরা স্থিতিস্থাপকতা সম্পর্কে আলোচনা করবো। স্থিতিস্থাপকতা ‘স্থিতিস্থাপকতা’ শব্দটার মধ্যেই এর সংজ্ঞাটি লুকিয়ে আছে। আমরা যদি স্থিতিস্থাপক শব্দটিকে ভেঙ্গে দেখি তবে যা দাঁড়ায় তা হল স্থিতিস্থাপনা করে যে। সুতরাং সংজ্ঞা হিসাবে আমরা বলতে […]
ভৌতবিজ্ঞান – নবম শ্রেনি – অধ্যায়: পদার্থঃ গঠন ও ধর্ম (পঞ্চম পর্ব) আগের পর্বে আমরা তরলের পৃষ্ঠটান নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করেছি। এই পর্বে আমরা তরলের আরও একটি ধর্ম; সান্দ্রতা নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করবো। একটা বিশেষ ব্যাপার মাথায় রাখা প্রয়োজন, সান্দ্রতার উৎপত্তি মূলত প্রবাহী তরলের ক্ষেত্রেই, তরল স্থির হয়ে থাকলে সান্দ্রতার ধারণা অপ্রাসঙ্গিক। তরলের সান্দ্রতা আপাত […]
ভৌতবিজ্ঞান – নবম শ্রেণি – অধ্যায়: পদার্থঃ গঠন ও ধর্ম (চতুর্থ পর্ব) আমরা আগের পর্বগুলিতে প্রবাহীর চাপ এবং আর্কিমিডিসের সূত্র সম্পর্কে আলোচনা করেছি। আমরা তরলের প্রবাহের কারন হিসাবে চাপের পার্থক্যকে অন্যতম কারন হিসাবে জেনেছি। এখন তরলের হিসাবে আমরা আরও একটি বিষয় আলোচনা করব, যা হল তরলের পৃষ্ঠটান। তরলের পৃষ্ঠটান আমরা দৈনন্দিন জীবনে বেশ কিছু ঘটনার […]