JUMP ম্যাগাজিনে প্রকাশিত মাধ্যমিক পরীক্ষা সম্পর্কিত সকল লেখা এই পেজে দেখুন।
English – Class 10 – My own true family A Brief Introduction to the Author: Edward James Hughes was born on 17 August 1930 at Yorkshire in London. He was an English poet, playwright and a translator. He wrote for children also. He was one of the greatest writers of the twentieth century. He started […]
ইতিহাস – দশম শ্রেণি – সংস্কার: বৈশিষ্ট্য ও পর্যালোচনা (পর্ব – ২) আগের পর্বে আমরা সাময়িকপত্র, সংবাদপত্র ও সাহিত্য সম্পর্কে জেনেছি এই পর্বে আমরা উনিশ শতকের বাংলা- শিক্ষা সংস্কারঃ বৈশিষ্ট্য ও পর্যালোচনা সম্পর্কে আলোচনা করবো। প্রাচ্য শিক্ষা -পাশ্চাত্য শিক্ষা বিষয়ক দ্বন্দ ভারতবর্ষে কোম্পানির শাসন প্রতিষ্ঠিত হওয়ার পর ভারতীয়দের শিক্ষার প্রসারের জন্য ইংরেজ শাসকরা প্রথম দিকে […]
ভূগোল – দশম শ্রেণি – আঞ্চলিক ভূগোল (চতুর্থ পর্ব) আগের পর্বে আমরা উত্তর ভারতের পার্বত্য অঞ্চল সম্পর্কে আলোচনা করেছি। এই পর্বে ভারতের উত্তরের সমভূমি অঞ্চল সম্পর্কে জেনে নেব। তবে ভারতের এই উত্তরের সমভূমি কিন্তু শুধুমাত্র উত্তরেই সীমাবদ্ধ নয়। এর বিস্তার পূর্ব ভারতেরও এক বিস্তীর্ণ অঞ্চলে (যার মধ্যে আমাদের পশ্চিমবঙ্গ রয়েছে)। তবে আয়তনের বিচারে ভারতের উত্তর ভাগেই […]
ভূগোল – দশম শ্রেণি – আঞ্চলিক ভূগোল (তৃতীয় পর্ব) আগের পর্বে আমরা ভারতের ভূ-প্রকৃতি সম্পর্কে আলোচনা করেছি। এই পর্ব থেকে শুরু হবে ঐ ভূ-প্রকৃতিগুলির সম্পর্কে বিস্তারিত আলোচনা। এই পর্বে রইল উত্তরের পার্বত্য অঞ্চল সম্পর্কিত আলোচনা। ভারতবর্ষের উত্তরে অবস্থিত এই পার্বত্য অঞ্চল পূর্ব থেকে পশ্চিমে বিস্তৃত হিমালয়, লাদাখ এবং কারাকোরাম পর্বত নিয়ে গঠিত হয়েছে। হিমালয় পর্বতমালার […]
ইতিহাস – দশম শ্রেণি – ইতিহাসের ধারণা (পর্ব – ৭) আগের পর্বে তোমরা ইতিহাস চর্চায় আত্মজীবনী ও স্মৃতিকথার গুরুত্ব জেনেছ এই পর্বে আমরা ইতিহাসচর্চায় সংবাদ পত্র ও সাময়িকপত্রের গুরুত্ব সম্পর্কে আলোচনা করবো। তোমরা নিয়মিত খবরের কাগজ পড়ো? অতীতের সামাজিক রাজনৈতিক অর্থনৈতিক পরিবর্তনের যে চিরন্তন ধারাটাকে আমরা ইতিহাসের মধ্যে ধরতে চাই সেটার চলমান প্রতিচ্ছবিটাই কিন্তু ধরা […]
ইতিহাস – দশম শ্রেণি – সংস্কার: বৈশিষ্ট্য ও পর্যালোচনা (পর্ব – ১) উনবিংশ শতাব্দীর ছিল বাঙালির এক গৌরবময় অধ্যায়৷ এক্ষেত্রে বিভিন্ন মনীষীর অবদানকে অস্বীকার করতে পারবে না বাঙালি৷ এঁনাদের একমাত্র উদ্দেশ্য ছিল সমগ্র বাঙালি জাতির উন্নতি। এঁনারা এসেছিলেন নতুন দিনের বার্তা নিয়ে। তারা ধর্ম, সমাজ, শিক্ষা, জ্ঞান-বিজ্ঞান সমস্ত ক্ষেত্রে নতুনের জোয়ার নিয়ে এসেছিলেন৷ বাংলা ভাষায় […]
ভূগোল – দশম শ্রেণি – আঞ্চলিক ভূগোল (দ্বিতীয় পর্ব) আগের পর্বে আমরা ভারতের অবস্থান ও তার প্রশাসনিক বিভাগ নিয়ে আলোচনা করেছি। এই পর্বে আমরা ভারতের ভূ প্রকৃতি সম্পর্কে আলোচনা করবো। ভূপ্রকৃতি কাকে বলে? আমরা আমাদের চারপাশে তাকালেই প্রকৃতির বিভিন্ন রূপ বৈচিত্র্য দেখতে পাই। কোথাও বা উঁচু পর্বতমালা, কোথায় মাইলের পর মাইল বালি দিয়ে ঘেরা মরুভূমি, […]
শ্রেণি- দশম | বিষয় – গণিত| অধ্যায়: গোলক (Sphere) আজকে আমরা শিখব ‘গোলক’ বা Sphere অধ্যায়। প্রথমেই আমরা দেখি, যে গোলক বলতে আমরা কী বুঝি? আমাদের ‘গোলক’ শব্দটা শুনেই মনে হয় গোল আকৃতির বা গোলাকার দেখতে কোনো জিনিসই নিশ্চয়ই গোলক হবে। হ্যাঁ, সম্পূর্ণ গোলাকার কোনো ঘনবস্তুকে আমরা গোলক বলি। যেমন- ফুটবল, ক্রিকেট খেলার বল, ভূগোল […]
ইতিহাস – দশম শ্রেণি – ইতিহাসের ধারণা (পর্ব – ৬) আচ্ছা বলো তো, ইতিহাস ও আষাঢ়ে গপ্পোর ফারাকটা কোথায়? ইতিহাসে বর্ণিত প্রত্যেকটি ঘটনার যথার্থ্য প্রতিপন্ন করা আবশ্যক, গালগল্পের ক্ষেত্রে সেই বালাই নেই। কিন্তু একটি বিশেষ সময়ের সমস্ত দিককে ধরতে গেলে যে বিপুল তথ্যভান্ডারের প্রয়োজন তা তো সবসময় একটি উৎস থেকে পাওয়া যায় না। তখন লেখ্য, […]
ভূগোল – দশম শ্রেনি – আঞ্চলিক ভূগোল (প্রথম পর্ব) বিশ্ব মানচিত্রে ভারতবর্ষ এশিয়া মহাদেশের দক্ষিণে অবস্থিত। পুরাণ মতে ভরত রাজার নাম অনুসারে এই দেশের নাম হয়েছে ভারত। প্রাচীনকালে গ্রিকরা এই দেশের নাম দিয়েছিল ইন্ডিয়া। INDUS বা সিন্ধু থেকেই এই নামের উৎপত্তি হয়েছে। ভারতবর্ষের INDIA এবং BHARATএই দুটো নাম সরকারিভাবে স্বীকৃত হয়েছে। ভারতবর্ষের ভৌগলিক অবস্থান বিস্তৃতি […]