শ্রেণিঃ অষ্টম | বিষয়: ইতিহাস । অধ্যায় – ঔপনিবেশিক কর্তৃত্ব প্রতিষ্ঠা (তৃতীয় অধ্যায়) বন্ধুরা আবার চলে এলাম ইতিহাস আলোচনায়। আগের দিনতো আলোচনা করেইছি ব্রিটিশরা কিরকম বুদ্ধি খাটিয়ে ভারতবর্ষে ঘাঁটি গাড়তে শুরু করে। আজ জানব কিভাবে তারা গোটা দেশে প্রভুত্ব করা শুরু করে। বাণিজ্যিক স্বার্থে ব্রিটিশরা ভারতে এসে দেশের শাসন ব্যবস্থায় প্রবেশ করেছিল। তারা অত্যন্ত কৌশলে […]
বাংলা– নবম শ্রেণি – দাম [dam] আলোচ্য উক্তিটি নারায়ণ গঙ্গোপাধ্যায় রচিত ‘দাম’ গল্প থেকে নেওয়া হয়েছে। [আরো পড়ো → সহজ ভাষায় দাম গল্পের আলোচনা] গল্পে আমরা দুটি চরিত্রের সাথে পরিচিত হই, প্রথমটি হলেন গল্পের লেখক এবং দ্বিতীয়টি হলেন লেখকের অঙ্কের মাস্টারমশাই। এখানে মাস্টারমশাই তার ছাত্রের অর্থাৎ গল্পের লেখকের উদ্দেশে এই উক্তিটি করেছেন। লেখকের ছোটবেলার স্মৃতিচারণা […]
বাংলা– নবম শ্রেণি – নোঙর [Nongor] নোঙর কবিতায় কবি অজিত দত্ত, নোঙর-কে প্রতীক অর্থে ব্যবহার করেছেন। [আরো পড়ো → নোঙর কবিতার প্রতিটি লাইন ধরে ধরে বিশ্লেষণ] নোঙর একটি ধাতব যন্ত্র বিশেষ, সাধারণত নোঙর একটি বড় নৌকাকে সমুদ্রের মাঝে বা সমুদ্রের তটের কিনারে আটকে রাখে। নোঙর ফেলা থাকলে, শত সমুদ্রের স্রোতের আঘাতেও নৌকা স্থানচ্যুত হয় না। […]
বাংলা– নবম শ্রেণি – আফ্রিকা [africa] আলোচ্য লাইনটি বিশ্বকবি রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর রচিত ‘আফ্রিকা’ কবিতার অন্তর্গত। কবি এই কবিতায় আফ্রিকা মহাদেশের অসহায় মানুষদের উপর ঔপনিবেশিক শক্তির নিলজ্জ আঘাতের কথা বলেছেন। [আরো পড়ো → আফ্রিকা কবিতার লাইন ধরে ধরে ব্যাখ্যা] যুগান্ত কথার অর্থ ‘যুগ’ এবং ‘অন্ত’ এই দুই শব্দ মিলিত হয়ে যুগান্ত কথার জন্ম। আদতে বারো বছরে […]
বাংলা– নবম শ্রেণি – কলিঙ্গ দেশে ঝড় বৃষ্টি আলোচ্য উদ্ধৃতিটি কবিকঙ্কণ মুকুন্দ চক্রবর্তী রচিত অম্বিকামঙ্গল কাব্যের অন্তর্গত ‘কলিঙ্গ দেশে ঝড় বৃষ্টি’ কবিতা থেকে নেওয়া হয়েছে। [আরো পড়ো → কলিঙ্গ দেশে ঝড়বৃষ্টি কবিতার লাইন ধরে ধরে ব্যাখ্যা ] চারিমেঘের পৌরাণিক অনুষঙ্গ ভারতীয় পুরাণ অনুযায়ী দেবরাজ ইন্দ্র চারটি মেঘের অধীশ্বর, তাঁরা হলেন পুষ্কর (যা প্রচণ্ড গতিতে ঝড় সৃষ্টি […]
শ্রেণিঃ অষ্টম | বিষয়: বাংলা । অধ্যায় – বনভোজনের ব্যাপার বনভোজনের ব্যাপার গল্পের লেখক পরিচিতি নারায়ণ গঙ্গোপাধ্যায় বাংলা সাহিত্য জগতের এক অন্যতম নাম। তিনি একজন বিখ্যাত ছোটগল্পকার। তাঁর রচিত গল্পগ্রন্থগুলির মধ্যে দুঃশাসন, বীতংস, ভোগবতী ইত্যাদি উল্লেখযোগ্য। তবে একথা স্বীকার করতেই হয়, তাঁর সাহিত্য সৃষ্টি ‘টেনিদা’ চরিত্রের জন্য আজও অবিস্মরণীয়। বনভোজনের ব্যাপার গল্পের বিষয়সংক্ষেপ টেনিদা, হাবুল, […]
শ্রেণিঃ অষ্টম | বিষয়: ইতিহাস । অধ্যায় – আঞ্চলিক শক্তির উত্থান (দ্বিতীয় অধ্যায়) আগের পর্বে তোমাদের বলেছিলাম বাংলা ও ইস্ট ইন্ডিয়া কোম্পানির সম্পর্ক ঠিক কেমন ছিল। এও জানিয়েছিলাম, কি ভাবে ইংরেজরা দখল করে বাংলা, বিহার, উড়িষ্যাকে। আজ বলব ঠিক কি কৌশলে ইংরেজরা একটু একটু করে সমগ্র দেশকে নিজেদের আয়ত্তে নিয়ে এসেছিল। 1764 সালে বক্সারের যুদ্ধের […]
শ্রেণিঃ অষ্টম | বিষয়: ইতিহাস । অধ্যায় – আঞ্চলিক শক্তির উত্থান (দ্বিতীয় অধ্যায়) আগের পর্ব মুঘল সাম্রাজ্যের পতন ও আঞ্চলিক শক্তির উত্থান বন্ধুরা কেমন আছো? আবার চলে এসেছি। তোমাদের সামনে। হ্যাঁ, আগের দিন যেন কোথায় শেষ করেছিলাম? হ্যাঁ সেই সিরাজ আর ব্রিটিশদের মধ্যে বিবাদের শুরু হচ্ছে, সেইখানে তাই তো। আজ বাকি গল্প জানার পালা। সিরাজের […]
শ্রেণিঃ অষ্টম | বিষয়: ইতিহাস । অধ্যায় – আঞ্চলিক শক্তির উত্থান (দ্বিতীয় অধ্যায়) প্রাচীনকাল থেকেই বহু বৈদেশিক জাতি ভারতবর্ষে এসেছে। কেউ লুঠ করেছে আবার কেউ ভালবেসে থেকে গিয়ে দেশ শাসন করেছে। আজ তোমাদের এরকমই একটা গল্প বলব। ইংরেজ বা ব্রিটিশদের ভারতে আসার গল্প। তবে তার আগে আরো একবার মনে করাই সেই মুঘলদের কথা। তোমরা আগের […]
ইংরাজি – দ্বাদশ শ্রেণি – Shall I compare thee to a summer’s day? “Shall I compare thee to a summer’s day?” – কবিতার কবি পরিচিতি William Shakespeare was a renowned English poet, playwright, and actor born in 1564 in Stratford-upon-Avon. His birthday is most commonly celebrated on 23 April (see When was Shakespeare born), which […]