পদার্থবিদ্যা – একাদশ শ্রেণি – তাপ সঞ্চালন (অধ্যায়- পদার্থের ধর্মসমূহ) আমরা জানি যে, পরস্পরের কাছাকাছি থাকা দুটি বস্তুর মধ্যে বা একই বস্তুর বিভিন্ন অংশের মধ্যে যদি উষ্ণতা বা তাপমাত্রার পার্থক্য থাকে, তাহলে উষ্ণ জায়গা থেকে শীতল জায়গার দিকে তাপের প্রবাহ হবে। এক স্থান থেকে অন্য স্থানে তাপ সঞ্চালনের তিনটি পদ্ধতি আছে। যথা- (i) পরিবহণ (Conduction) […]
পদার্থবিদ্যা – একাদশ শ্রেণি – অবস্থার পরিবর্তন (অধ্যায়- পদার্থের ধর্মসমূহ) স্ফুটনের সংজ্ঞা খুব দ্রুত তরল অবস্থা থেকে বাষ্পে পরিণত হওয়ার পদ্ধতিকে স্ফুটন বলা হয়। স্ফুটন তরলের সমস্ত অংশ থেকে হয়ে থাকে এবং পারিপার্শ্বিক চাপের ওপর নির্ভর করে একটি নির্দিষ্ট তাপমাত্রায় শুরু হয়। যতক্ষণ পর্যন্ত না সমস্ত তরল বাস্পে পরিণত হয় ততক্ষণ পর্যন্ত ঐ তাপমাত্রা স্থির […]
পদার্থবিদ্যা – একাদশ শ্রেণি – ক্যালোরিমিতি (অধ্যায়- পদার্থের ধর্মসমূহ) তাপবিজ্ঞানের যে শাখায় এক বস্তু থেকে অন্য বস্তুতে সঞ্চালিত তাপের পরিমাণ নিয়ে আলোচনা করা হয় তাকে ক্যালোরিমিতি বলা হয়। সহজভাবে বললে বলা যায় যে, একটি নির্দিষ্ট পরিমাণ উষ্ণতা বৃদ্ধি করার জন্য কোনো বস্তুকে কতটা তাপ দিতে হবে বা উষ্ণতা হ্রাস করার জন্য বস্তু থেকে কতটা তাপ […]
পদার্থবিদ্যা – একাদশ শ্রেণি – পদার্থের স্থিতিস্থাপক ধর্ম (অধ্যায়- পদার্থের ধর্মসমূহ) কঠিন এবং তরল পদার্থের মতো তাপের প্রয়োগে গ্যাসীয় পদার্থেরও প্রসারণ হয়। তরলের ন্যায় গ্যাসীয় পদার্থের নির্দিষ্ট আকার থাকে না বলে এর দৈর্ঘ্য বা ক্ষেত্র প্রসারণ অর্থহীন, কেবলমাত্র আয়তন প্রসারণের কথাই উল্লেখ করা হয়। সাধারণত, একই পরিমাণ উষ্ণতা বৃদ্ধির জন্য কঠিন ও তরল পদার্থের চেয়ে […]
পদার্থবিদ্যা – একাদশ শ্রেণি –কঠিনের তাপীয় প্রসারণ (অধ্যায়- পদার্থের ধর্মসমূহ) কঠিনের দৈর্ঘ্য প্রসারণ i) রেল লাইনের জোড়ের মুখে ফাঁক রাখা হয় কেন? জোড়ের মুখে ফিসপ্লেট রেলের সংযোগ ছিদ্রটি ডিম্বাকৃতি হয় কেন? ii) একটি পিতলের চাকতি একটি ইস্পাতের ছিদ্রে আটকে আছে, সমগ্রটিকে উত্তপ্ত বা শীতল করলে কি ঘটবে? iii) পুরু কাঁচের পাত্র তীব্র গরম করলে হঠাৎ […]
পদার্থবিদ্যা – একাদশ শ্রেণি –সান্দ্রতা এবং প্রবাহীর গতিবিদ্যা (অধ্যায়- পদার্থের ধর্মসমূহ) বার্নোলির উপপাদ্য আদর্শ প্রবাহীর ধারারেখ প্রবাহের ক্ষেত্রে ফরাসী গণিতবিদ ড্যানিয়েল বার্নোলি একটি সূত্রের প্রতিষ্ঠা করেন, যা বার্নোলির উপপাদ্য হিসাবে পরিচিত। আদর্শ প্রবাহী সর্বদা অসংনম্য ও অসান্দ্র হয়ে থাকে। Hydrodynamics বা জল গতিবিদ্যার একটি গুরুত্বপূর্ণ উপপাদ্য যেটি মূলত আদর্শ তরলের ধারারেখ প্রবাহের ক্ষেত্রে শক্তির সংরক্ষণ […]
পদার্থবিদ্যা – একাদশ শ্রেণি – পৃষ্ঠটান (অধ্যায়- পদার্থের ধর্মসমূহ) তরলের পৃষ্ঠটান সকল তরল পদার্থের একটি বিশেষ ধর্ম বর্তমান- সেটি হল তরলপৃষ্ঠ সর্বদা সংকুচিত হতে চায় যাতে তরলপৃষ্ঠের ক্ষেত্রফল যতটা সম্ভব কম হয় বা বলা যায় তরল পৃষ্ঠের ক্ষেত্রফল সর্বনিম্ন হতে চায়। সাধারণভাবে বলতে গেলে তরলপৃষ্ঠের ক্ষেত্রফল সংকোচনের প্রবণতাকে তরলের পৃষ্ঠটান বলা হয়। জলকণার স্বাভাবিক প্রবণতা […]
পদার্থবিদ্যা – একাদশ শ্রেণি – উদস্থিতি বিদ্যা (অধ্যায়- পদার্থের ধর্মসমূহ) তরলের চাপ সম্পর্কিত পাস্কালের সূত্র কোনো আবদ্ধ প্রবাহীর যে কোনো অংশে চাপ প্রয়োগ করলে, সেই চাপ প্রবাহীর সমস্ত বিন্দুতে অপরিবর্তিত মানে সঞ্চালিত হয় এবং প্রবাহী সংলগ্ন যে কোনো তলের উপর লম্বভাবে ক্রিয়া করে। ফরাসি বিজ্ঞানী ব্লেইজ পাস্কাল প্রবাহীর মধ্যে দিয়ে চাপ সঞ্চালনের উপরের সূত্রটি নির্ধারণ […]
পদার্থবিদ্যা – একাদশ শ্রেণি – পদার্থের স্থিতিস্থাপক ধর্ম (অধ্যায়- পদার্থের ধর্মসমূহ) পয়সোঁ অনুপাত পার্শ্বীয় বিকৃতি এবং অনুদৈর্ঘ্য বিকৃতির অনুপাতকে পয়সোঁ অনুপাত বলা হয়। পয়সোঁ অনুপাত (σ) = (পার্শ্বীয় বিকৃতি )/(অনুদৈর্ঘ্য বিকৃতি) কোনো বস্তুর উপর টান প্রয়োগ করলে বস্তুটির দৈর্ঘ্য বাড়ার সাথে সাথে বস্তুটির প্রস্থ বা ব্যাস কিছুটা কমে যায় অর্থাৎ এটা বলা যায় যে, বাহ্যিক […]
পদার্থবিদ্যা – একাদশ শ্রেণি – মহাকর্ষ (Gravitation) অভিকর্ষজ ত্বরণের সাথে মহাকর্ষীয় ধ্রুবকের সম্পর্ক ভূপৃষ্ঠে বা ভূপৃষ্ঠের কাছাকাছি অবস্থিত কোনো বস্তুকে পৃথিবী যে বল দ্বারা আকর্ষণ করে তাকে অভিকর্ষ বল বলা হয়ে থাকে। এই অভিকর্ষ বলের কারণেই কোনো অবাধে পতনশীল বস্তুতে যে ত্বরণের সৃষ্টি হয় সেটাই আসলে অভিকর্ষজ ত্বরণ। m ভরের কোনো বস্তুর উপর অভিকর্ষ বল […]