জীবনবিজ্ঞান – দশম শ্রেণি – জীবজগতের নিয়ন্ত্রন ও সমন্বয় (উদ্ভিদ হরমোন)| আমরা জানি যে প্রাণীদেহে ইন্দ্রিয় এবং স্নায়ুতন্ত্র আছে। এই স্নায়ুতন্ত্রের মাধ্যমে আমরা প্রাণীরা উদ্দীপনায় সাড়া দিয়ে থাকি। উদ্ভিদ দেহে প্রাণীদেহের অনুরূপ কোন স্নায়ুতন্ত্র নেই, অথচ উদ্ভিদের চলন পর্বে আমরা দেখেছি যে উদ্ভিদ বহিঃস্থ উদ্দীপনায় সাড়া দিতে সক্ষম! এই কাজটি উদ্ভিদ করতে পারে কিছু বিশেষ […]
Study (পড়াশোনা)
JUMP ম্যাগাজিনে প্রকাশিত পড়াশোনা সম্পর্কিত সকল লেখা এই পেজে দেখুন।
স্বৈরাচারী ও সাম্রাজ্যবাদী নেপোলিয়ন
ইতিহাস– নবম শ্রেণি – বিপ্লবী আদর্শ, নেপোলিয়নীয় সাম্রাজ্য ও জাতীয়তাবাদ (তৃতীয় পর্ব) ফরাসী বিপ্লবের ফলেই উত্থান হয়েছিল নেপোলিয়নের, কিন্তু তিনি কি সেই বিপ্লবের প্রধান তিনটি আদর্শ; স্বাধীনতা, সাম্য এবং মৈত্রী-কে মেনে চলেছিলেন? সম্ভবত না। এই পর্বে আমরা নেপোলিয়নের একনায়কচিত শাসনতন্ত্র (স্বৈরতান্ত্রিক) এবং তাঁর সাম্রাজ্যবাদী কার্যকলাপ নিয়ে আলোচনা করবো। স্বৈরাচারী নেপোলিয়ন আগের পর্বগুলিতে আমরা জেনেছি যে […]
বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান | প্রবন্ধের সম্পূর্ণ আলোচনা
বাংলা – দশম শ্রেনি – বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান(প্রবন্ধ) | Bangla Vasay Biggan লেখক পরিচিতি বাংলা সাহিত্যে রাজশেখর বসু, পরশুরাম ছদ্মনামেই অধিক পরিচিত। রাজশেখর বসু বাংলা সাহিত্যে একটি অনন্য চরিত্র, তাকে কোনোভাবেই শুধুমাত্র সাধারণ সাহিত্যিকের দলে ফেলা যায় না। শিক্ষাগত যোগ্যতার দিক থেকে তিনি ছিলেন একজন রসায়নবিদ। আচার্য প্রফুল্ল চন্দ্র রায় দ্বারা প্রতিষ্ঠিত বেঙ্গল কেমিক্যাল কোম্পানি […]
নেপোলিয়নের সংস্কার এবং কোড নেপোলিয়নের প্রণয়ন
ইতিহাস – নবম শ্রেণি – নেপোলিয়নের সংস্কার এবং কোড নেপোলিয়নের প্রণয়ন (দ্বিতীয় পর্ব) আমরা জানি যে মধ্যযুগে ইউরোপ জুড়ে ছিল সামন্ততান্ত্রিক ব্যবস্থা। ফ্রান্সে বিপ্লবের মাধ্যমে সর্বপ্রথম এই সামন্ততান্ত্রিক ব্যবস্থার পতন ঘটে এবং গণতন্ত্র প্রতিষ্ঠিত হয়। এই অধ্যায়ের প্রথম পর্বে আমরা জেনেছি যে ফ্রান্সের জনপ্রিয় সেনানায়ক নেপোলিয়ন বোনাপার্ট সেনাঅভ্যুথানের মাধ্যমে ফ্রান্স অধিকার করেন এবং ‘কনসালের’ শাসনের মাধ্যমে […]
ভেদ সংক্রান্ত কয়েকটি গাণিতিক সমস্যার সমাধান
শ্রেণি – দশম | বিষয়: গণিত । অধ্যায়:ভেদ [VED] আমরা আগের পর্বে ভেদের ধারণা নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করেছি। এই পর্বে আমরা ভেদ সংক্রান্ত দুটি সমস্যা নিয়ে আলোচনা করবো। উদাহরণ 1 দুটি চল x ও y সম্পর্কিত মানগুলি হল – x ও y এর মধ্যে কোনো ভেদ সম্পর্ক থাকলে তা নির্ণয় করো। আমরা এখানে যাচাই করব […]
তড়িৎ বিশ্লেষণ প্রক্রিয়া, ব্যাখ্যা ও প্রয়োগ
শ্রেণি- দশম | বিষয় – ভৌতবিজ্ঞান | অধ্যায় – তড়িৎপ্রবাহ ও রাসায়নিক বিক্রিয়া (দ্বিতীয় পর্ব) আমরা জেনেছি যে তড়িৎগ্রস্ত পরমাণু বা পরমাণুগুচ্ছকে আয়ন বলে। এদের মধ্যে ধনাত্মক তড়িৎগ্রস্ত পরমাণু বা পরমাণুগুচ্ছকে ক্যাটায়ন ও ঋণাত্মক তড়িৎগ্রস্ত পরমাণু বা পরমাণুগুচ্ছকে অ্যানায়ন বলে। আগের পর্বে আমরা ভোল্টামিটারের কথা পড়েছি, যেখানে তড়িৎবিশ্লেষ্য পদার্থের মধ্যে দুটি ধাতব পাত (তড়িদ্দ্বার বা […]
নেপোলিয়নের উত্থান (প্রথম পর্ব)
ইতিহাস– নবম শ্রেণি – বিপ্লবী আদর্শ, নেপোলিয়নীয় সাম্রাজ্য ও জাতীয়তাবাদ (প্রথম পর্ব) আগের অধ্যায়ের আলোচনায় আমরা জেনেছি যে, রোব্সপিয়ারের মৃত্যুর সাথে সাথে ফ্রান্সে সন্ত্রাসের শাসনের অবসান ঘটে এবং ফ্রান্সের শাসনভার জ্যাকবিনদের হাত থেকে চলে যায়। এর পরে ফ্রান্সে শুরু হয় ‘ডাইরেক্টরির’ শাসনব্যবস্থা। ‘ডাইরেক্টরির’ শাসনব্যবস্থা কি? ফ্রান্সের নবনিযুক্ত গণতন্ত্র প্রথমে একক ব্যাক্তির (রোব্সপিয়ারের) উপরে তার শাসনক্ষমতা […]
ভেদের ধারণা | সরলভেদ | ব্যস্তভেদ
শ্রেণি – দশম | বিষয়: গণিত । অধ্যায়:ভেদ (VED) | Variation যদি কেউ চলরাশি ও ধ্রুবক রাশি স্পষ্টভাবে বোঝে, সেক্ষেত্রে ‘ভেদ’ শব্দটি সে খুব সহজেই বুঝতে পারবে। তাহলে আমরা মূল বিষয়ে আসার আগে চলরাশি এবং ধ্রুবকরাশি সম্পর্কে আর একবার জেনে নি। যখন কোনো কিছুর মান বিভিন্ন শর্ত আরোপ করা হলেও পরিবর্তিত হয় না তা ধ্রুবক রাশি, […]
তড়িৎবিশ্লেষ্য এবং তড়িৎবিশ্লেষণ
শ্রেণি- দশম | বিষয় – ভৌতবিজ্ঞান | অধ্যায় – তড়িৎপ্রবাহ ও রাসায়নিক বিক্রিয়া (প্রথম পর্ব) মূল আলোচনায় আসার আগে আমরা জেনে নেব তড়িৎবিশ্লেষ্য পদার্থ কাকে বলে? যে সকল বিশুদ্ধ যৌগিক পদার্থ গলিত বা ধ্রুবীয় দ্রবণে দ্রবীভূত অবস্থায় তড়িৎ পরিবহণ করে, এবং সঠিক অবস্থায় তড়িৎদ্বারে আধান মুক্ত হয়ে নতুন বিশুদ্ধ পদার্থ তৈরী করে তাকে তড়িৎবিশ্লেষ্য বা Electrolyte […]
হিমালয় দর্শন – বেগম রোকেয়া
বাংলা – নবম শ্রেণি – হিমালয় দর্শন (গদ্য) লেখিকা পরিচিতি বেগম রোকেয়া বাংলার একজন অগ্রগণ্য নারী সংস্কারক। ২০০২ সালে অনুষ্ঠিত BBC দ্বারা পরিচালিত সর্বকালের সর্বশ্রেষ্ঠ বাঙালির বিচারে তিনি ষষ্ঠ স্থান অধিকার করেন। ১৮৮০ খ্রিস্টাব্দে বেগম রোকেয়া অধুনা বাংলাদেশের রংপুরে জন্মগ্রহণ করেন। তাঁর প্রাথমিক শিক্ষা গৃহেই সম্পন্ন হয়। কিন্তু তাঁর জ্ঞানপিপাসা ছিল অসীম। প্রধানত বড়দাদার উৎসাহে […]