JUMP ম্যাগাজিনে প্রকাশিত অষ্টম শ্রেণীসম্পর্কিত সকল লেখা এই পেজে দেখুন।

gorai-nodir-tire
WB-Class-8

গড়াই নদীর তীরে – জসীমউদ্দীন

শ্রেণিঃ অষ্টম | বিষয়: বাংলা। গড়াই নদীর তীরে (কবিতা) কবি পরিচিতি – জসিমউদ্দিন বাংলা কবিতার অন্যতম উল্লেখ্য কবি জসিমউদ্দিন। ‘পল্লীকবি’ উপাধিতে ভূষিত, জসীমউদ্‌দীন আবহমান বাংলার সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যে লালিত প্রথম পূর্ণাঙ্গ আধুনিক কবি। তাঁর জীবনকালে তিনি সৃষ্টি করেছেন অসংখ্য কবিতা, পল্লীগীতি, নাটক। ‘নকশী কাঁথার মাঠ’ ও ‘সোজন বাদিয়ার ঘাট’ বাংলা ভাষার গীতিময় কবিতার উৎকৃষ্টতম নিদর্শনগুলোর অন্যতম। […]

bijganitik-songkhyamalar-gosagu-losagu
WB-Class-8

বীজগাণিতিক সংখ্যামালার গ.সা.গু ও ল.সা.গু

শ্রেণি – অষ্টম | বিষয়: গণিত । অধ্যায়: বীজগাণিতিক সংখ্যামালার গ.সা.গু ও ল.সা.গু আগের পর্বে আমরা বীজগাণিতিক সংখ্যামালার উৎপাদকে বিশ্লেষণ সম্পর্কে জেনেছি। এই পর্বে আমরা বীজগাণিতিক সংখ্যামালার গ.সা.গু ও ল.সা.গু সম্পর্কে আলোচনা করবো। গ.সা.গু কি? গ.সা.গু বলতে আমরা জানি গরিষ্ঠ সাধারণ গুণনীয়ক। ল.সা.গু কি? ল.সা.গু বলতে আমরা জানি লঘিষ্ঠ সাধারণ গুণিতক। গুণনীয়ক কাকে বলে? গুণনীয়ক […]

taper-porimap-ekok
WB-Class-8

তাপের পরিমাপ ও একক

শ্রেণিঃ অষ্টম | বিষয়: বিজ্ঞান । অধ্যায় – তাপ(প্রথম পর্ব) আগের পর্বে আমরা জেনেছি যোজ্যতা ও রাসায়নিক বন্ধন সম্পর্কে। এই পর্বে আমরা আলোচনা করবো তাপের পরিমাপ ও তার একক সম্পর্কে। তাপ কি? তাপ হল এক রকম শক্তি। আলোর মত তাপও অদৃশ্য এবং এটি তরঙ্গধর্মী। অর্থাৎ উৎস থেকে তরঙ্গের আকারে তাপ অন্য স্থানে সঞ্চালিত হয়। কোন […]

bijganitik-songkhyamalar-utpadoke-bishleshon
WB-Class-8

বীজগাণিতিক সংখ্যামালার উৎপাদকে বিশ্লেষণ

শ্রেণি – অষ্টম | বিষয়: গণিত । অধ্যায়: বীজগাণিতিক সংখ্যামালার উৎপাদকে বিশ্লেষণ আগের পর্বে আমরা মিশ্রণ সম্পর্কে জেনেছি। এই পর্বে আমরা বীজগাণিতিক সংখ্যামালার উৎপাদকে বিশ্লেষণ সম্পর্কে জেনে নেব। ছোটবেলায়, আমরা যখন গুণ, ভাগ শিখেছি তখন জেনেছি যে, গুণফল = গুণ্য × গুণক অর্থাৎ, 60(গুণফল) = 12(গুণ্য) × 5(গুণক) আবার, ভাগের ক্ষেত্রে আমরা জানি, ভাজ্য ÷ […]

jojyota-rasayonik-bondhon
WB-Class-8

যোজ্যতা ও রাসায়নিক বন্ধন

শ্রেণিঃ অষ্টম | বিষয়: বিজ্ঞান । অধ্যায় – পদার্থের গঠন (চতুর্থ পর্ব) আমরা আগের পর্বে পদার্থের প্লাজমা ও গ্যাসীয় অবস্থা সম্পর্কে জেনেছি। ভুলে গিয়ে থাকলে এই লিঙ্ক থেকে আরো একবার পড়ে নিতে পারো পদার্থের প্লাজমা ও গ্যাসীয় অবস্থা। এই পর্বে বুঝে নেব যোজ্যতা ও রাসায়নিক বন্ধন সম্পর্কে। রাসায়নিক বন্ধন কাকে বলে? পরমাণু আয়ন বা অণুর […]

paragar-duipohor-valobasi
WB-Class-8

পাড়াগাঁর দু-পহর ভালোবাসি – জীবনানন্দ দাশ

শ্রেণিঃ অষ্টম | বিষয়: বাংলা। পাড়াগাঁর দু-পহর ভালোবাসি (কবিতা) কবি পরিচিতি বাংলা কবিতার ধারায় রবীন্দ্রনাথের পরবর্তী প্রজন্মের অন্যতম মহৎ কবি জীবনানন্দ দাশ। ১৮৯৯ সালের ১৭ ফেব্রুয়ারি বরিশালে (অধুনা বাংলাদেশে) জন্মগ্রহণ করেন জীবনানন্দ দাশ। ১৯১৭ সালে শ্রী জীবনানন্দ ব্রজমোহন কলেজ থেকে আই.এ পাশ করেন এবং ১৯১৯ সালে কলকাতার প্রেসিডেন্সি কলেজ থেকে ইংরেজিতে অনার্সসহ বি.এ পাশ করেন। […]

mishron
WB-Class-8

মিশ্রণ | Mixture

শ্রেণি – অষ্টম | বিষয়: গণিত । অধ্যায়: মিশ্রণ আগের পর্বে আমরা শতকরা শিখেছি। এই পর্বে আমরা মিশ্রণ বুঝে নেব। শুরুতেই তোমাদের উদাহরণস্বরূপ একটা গল্প বলি। বাড়িতে আজকে কিছু অতিথি আসবেন। মা তাই তাদের জন্য রঙিন শরবত তৈরী করছেন। রঙিন শরবত বানানোর জন্য মা প্রথমে গ্লাসে জল নিয়ে তার মধ্যে অল্প পরিমাণ রঙিন তরল মিশিয়ে […]

WB-Class-8

পদার্থের গ্যাসীয় ও প্লাজমা অবস্থা

শ্রেণিঃ অষ্টম | বিষয়: বিজ্ঞান । অধ্যায় – পদার্থের গঠন (তৃতীয় পর্ব) পদার্থের গঠন অধ্যায়ের আলোচনার আজ তৃতীয় পর্ব। এর আগের দুটি পর্বে আমরা অণু ও পরমাণুর ধারণা এবং পদার্থের কঠিন ও তরল অবস্থা নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করেছি। এই পর্বে আমরা গ্যাসীয় এবং প্লাজমা অবস্থা নিয়ে আলোচনা করবো। গ্যাসীয় পদার্থ কাকে বলে? যে সব পদার্থের […]

Shotkora-class8
WB-Class-8

শতকরা | Percentage

শ্রেণি – অষ্টম | বিষয়: গণিত । অধ্যায়: শতকরা শতকরা বোঝার জন্য চলো শুরুতেই একটা গল্প বুঝে নিই। শ্রীতমা ও তানিশা অনিলাদেবী উচ্চ বালিকা বিদ্যালয়ের অষ্টম শ্রেণির ছাত্রী। শ্রীতমা বরাবর খুবই ভালো রেজাল্ট করে পরীক্ষায় এবং প্রত্যেকবার সে শ্রেণিতে প্রথম স্থান দখল করে। তানিশা ও শ্রীতমার বাড়ি একই পাড়ায় হওয়ায় তাদের বন্ধুত্বও ভীষণ। তানিশা শ্রীতমার […]

podarther-kothin-o-torol-obostha
WB-Class-8

পদার্থের কঠিন ও তরল অবস্থা

শ্রেণিঃ অষ্টম | বিষয়: বিজ্ঞান । অধ্যায় – পদার্থের গঠন (দ্বিতীয় পর্ব) এই অধ্যায়ের আগের পর্বে আমরা পরমাণু ও অনুর ধারণা নিয়ে আলোচনা করেছি। এই পর্বে আমরা পদার্থের দুটি অবস্থা নিয়ে আলোচনা করব। পদার্থের অবস্থা পদার্থের চিহ্নযোগ্য বা চেনার উপযুক্ত বিভিন্ন অবস্থাকেই পদার্থের অবস্থা বলা হয়। আমাদের দৈনন্দিন জীবনে আমরা পদার্থের কঠিন, তরল এবং গ্যাসীয় […]