JUMP ম্যাগাজিনে প্রকাশিত পড়াশোনা সম্পর্কিত সকল লেখা এই পেজে দেখুন।

Madhyamik

নদীর কাজের ধারণা ও সৃষ্ট ভূমিরূপ

দশম শ্রেণি | বিষয়: ভূগোল । অধ্যায়:বহির্জাত প্রক্রিয়া ও সৃষ্ট ভূমিরূপ (পর্ব -২) আগের পর্বে আমরা নদীর গতিপথ নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করেছি। এই পর্বে নদীর কাজের ধারণা নিয়ে আলোচনা করবো। নদী তার জীবনচক্রে তিনটি মুখ্য কাজ সম্পন্ন করে থাকে। সেগুলো হল যথাক্রমে ক্ষয়, বহন ও সঞ্চয়।  নদীর ক্ষয়কাজ নদীর উচ্চগতি বা পার্বত্য প্রবাহে ভূমির ঢাল […]

akashe-satti-tara-sorolartho
WB-Class-9

আকাশে সাতটি তারা – কবিতার সরলার্থ

বাংলা – নবম শ্রেণি – আকাশে সাতটি তারা (পদ্য) আগের পর্বে আমরা আকাশে সাতটি তারা কবিতার উৎস, সারাংশ এবং মূল বক্তব্য আলোচনা করেছি। এই পর্বে আকাশে সাতটি তারা কবিতার বিশদে সরলার্থ আলোচিত হল। আগের পর্বটি যদি পড়া না হয়ে থাকে, সেক্ষেত্রে আমরা অনুরোধ করবো এই পর্ব পড়ার আগে, আগের পর্বটি অবশ্যই একবার পড়ে নেওয়ার জন্য। […]

nodir-goti-poth
Madhyamik

নদীর বিভিন্ন অংশ ও গতিপথ

দশম শ্রেণি | বিষয়: ভূগোল । অধ্যায়:বহির্জাত প্রক্রিয়া ও সৃষ্ট ভূমিরূপ (পর্ব -১) বহির্জাত প্রক্রিয়ার ধারণা পৃথিবীর উপরিভাগের ভূমিরূপের পরিবর্তন ঘটায় কিছু প্রাকৃতিক শক্তি। এই প্রাকৃতিক শক্তিগুলি হল বায়ু, নদী, হিমবাহ ও সমুদ্র তরঙ্গ। এইসব প্রাকৃতিক প্রক্রিয়াগুলো ভূপৃষ্ঠের উপরিভাগে ক্রিয়াশীল হয়ে বিভিন্ন পরিবর্তন ঘটায়। পৃথিবীর বহির্ভাগে এইসব প্রাকৃতিক শক্তিগুলি ক্রিয়াশীল হওয়ার কারণে এইসব প্রাকৃতিক প্রক্রিয়াগুলি বহির্জাত […]

fable
Madhyamik

Fable | Class 10 | বঙ্গানুবাদ

শ্রেণি – দশম | বিষয়: English । Lesson: Fable About the Author Ralph Waldo Emerson was an American essayist, philosopher, lecturer, and poet. He was born in Boston on May 25, 1803. He was one of the Transcendentalists. His first written book was “Nature”. “Essays, First and Second Series”. “Poems”, “Representative Men”, ”Conduct of Life”, […]

akashe-satti-tara
WB-Class-9

আকাশে সাতটি তারা

বাংলা – নবম শ্রেণি – আকাশে সাতটি তারা (পদ্য) কবি পরিচিতি বাংলা কবিতার ধারায় রবীন্দ্রনাথের পরবর্তী প্রজন্মের অন্যতম মহৎ কবি জীবনানন্দ দাশ। ১৮৯৯ সালের ১৭ ফেব্রুয়ারি বরিশালে (অধুনা বাংলাদেশে) জন্মগ্রহণ করেন জীবনানন্দ দাশ। তাঁর পিতা সত্যানন্দ দাশ বরিশালের ব্রজমোহন বিদ্যালয়ের সহকারী প্রধান শিক্ষক ছিলেন। তাছাড়াও সত্যানন্দ দাশ ‘ব্রহ্মবাদী’ পত্রিকার সম্পাদক ছিলেন। জীবনানন্দ দাশের মাতা কুসুমকুমারী […]

all_about_a_dog
WB-Class-9

All About A Dog

English – নবম শ্রেণি – All about a dog A brief introduction to the author Alfred George Gardiner (2 June — 3 March, 1946), was an English journalist, editor and author. His essays, which he wrote under his pen name, “Alpha of the Plough”, were highly celebrated. He was born in Chelmsford. He taught us […]

ovisehk-kobitar-sorolartho
Madhyamik

অভিষেক – কবিতার সরলার্থ

বাংলা – দশম শ্রেণি – অভিষেক (পদ্য) – দ্বিতীয় পর্ব আগের পর্বে অভিষেক পদ্যাংশের প্রেক্ষাপট ও সারাংশ প্রকাশিত হয়েছে। এই পর্বে আলোচ্য পাঠ্যাংশটি আরো বিশদে বোঝার জন্য পাঠ্যাংশের কিছু গুরুত্বপূর্ণ উদ্ধৃতি প্রসঙ্গ-তাৎপর্য সহ আলোচনা করা হল। অভিষেক কবিতার সরলার্থ ‘কনক-আসন ত্যজি, বীরেন্দ্রকেশরী  ইন্দ্রজিৎ, প্রণমিয়া, ধাত্রীর চরণে…’ আলোচ্য পাঠ্যাংশ ‘অভিষেক’ মূলত মাইকেল মধুসূদন দত্তের ‘মেঘনাদবধ কাব্য’-এর […]

অভিষেক
Madhyamik

অভিষেক – মাইকেল মধুসূদন দত্ত | প্রেক্ষাপট ও সারাংশ

বাংলা – দশম শ্রেণি – অভিষেক (পদ্য) –  প্রথম পর্ব অভিষেক কবিতার কবি পরিচিতি পাঠ্যাংশের ‘অভিষেক’ কবিতাটির রচয়িতা মাইকেল মধুসূদন দত্ত। ১৮২৪ সালে অধুনা বাংলাদেশের যশোর জেলার সাগরদাঁড়ি গ্রামে তাঁর জন্ম হয়। তাঁর পিতা রাজনারায়ণ দত্ত ছিলেন রক্ষণশীল হিন্দু জমিদার আর মাতা জাহ্নবী দেবী ছিলেন অত্যন্ত ধর্মপ্রাণা। গ্রামের পাঠশালায় প্রাথমিক পড়াশোনা শেষ করে মধুসূদন কলকাতার […]

nari-itihas-cover_final_a
Madhyamik

নারী ইতিহাস এবং পরিবেশের ইতিহাস

শ্রেণি – দশম শ্রেণি বিষয়: ইতিহাস । অধ্যায়: ইতিহাসের ধারণা (পর্ব -২) | এই অধ্যায়ের প্রথম পর্বে আলোচিত হয়েছে সামাজিক ইতিহাস, খাদ্যাভ্যাসের ইতিহাস এবং পোশাক পরিচ্ছদের ইতিহাস নিয়ে। এই পর্বে আমরা নারী ইতিহাস এবং পরিবেশের ইতিহাস নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করবো। ঘ। নারী ইতিহাস বর্তমান যুগের ইতিহাস চর্চা করতে গেলে নারী ইতিহাস চর্চা করতেই হবে। পৃথিবীর […]

notun-samajik-itihas
Madhyamik

নতুন সামাজিক ইতিহাস | টোটাল হিস্ট্রি

শ্রেণি – দশম বিষয়: ইতিহাস । অধ্যায়: ইতিহাসের ধারণা (পর্ব -১) | সমাজ জীবন ও তার পারিপার্শ্বিক পরিবেশ অতীতকালে ইতিহাস চর্চা বলতে শুধুমাত্র রাজা – মহারাজাদের কথাই বোঝানো হতো। নানারকম পুঁথি – পাণ্ডুলিপি, মূর্তি – শিলালিপি, ব্যবহৃত প্রাসাদ – সাজপোশাক এবং আরো নানাবিধ সামগ্রী থেকে প্রাচীন ইতিহাস বোঝার চেষ্টা করা হতো। এর ফলে ইতিহাস বলতে […]