ইতিহাস– দশম শ্রেণি – বিকল্প চিন্তা ও উদ্যোগ [এই প্রশ্ন উত্তর পর্বটি দশম শ্রেণীর ইতিহাস বিভাগের পঞ্চম অধ্যায় বিকল্প চিন্তা ও উদ্যোগ – বৈশিষ্ট্য ও পর্যালোচনা অধ্যায়ের বাংলার ছাপাখানা আলোচনার অন্তর্গত।] ভারতে শিক্ষাব্যবস্থার প্রসারে ছাপাখানার ভূমিকা অত্যন্ত উল্লেখযোগ্য। সকল ছাত্রছাত্রীর হাতে বই তুলে দিতে ছাপাখানার কোনো বিকল্প সেই যুগে ছিলনা। আর এই ক্ষেত্রেও একজন বাঙালি […]
মাধ্যমিক পড়াশোনা – মাধ্যমিক পরীক্ষার রুটিন ২০২৩ সালের মাধ্যমিক পরীক্ষার ফল প্রকাশের সাথে সাথেই পর্ষদ সভাপতি রামানুজ গঙ্গোপাধ্যায় আগামী বছর অর্থাৎ ২০২৪ সালের মাধ্যমিক পরীক্ষার রুটিন ঘোষণা করলেন। 2024 সালে মাধ্যমিক পরীক্ষা শুরু হবে 2রা ফেব্রুয়ারি এবং শেষ হবে 12ই ফেব্রুয়ারি। 2024 সালের লোকসভা নির্বাচনের কথা মাথায় রেখে 2024 সালের মাধ্যমিক পরীক্ষার সময়সূচী এগিয়ে আনা […]
শ্রেণিঃ অষ্টম | বিষয়: ইতিহাস । অধ্যায় – ঔপনিবেশিক শাসনের প্রতিক্রিয়া : সহযোগিতা ও বিদ্রোহ (পঞ্চম অধ্যায়) ব্রিটিশ কোম্পানি এই বিরাট দেশে সাম্রাজ্য বিস্তার করতে গিয়ে উপলদ্ধি করেছিল, এই বিশাল দেশের কার্য পরিচালনা করার জন্য ইংল্যান্ড থেকে শিক্ষিত দক্ষ কর্মী সবসময় নিয়ে আসা সম্ভব নয়। তাই তারা এই দেশের উচ্চবর্ণের মধ্যবিত্ত সম্প্রদায়কে শিক্ষার আলোয় নিয়ে […]
গণিত– নবম শ্রেণি – ত্রিভুজ ও চতুর্ভুজের পরিসীমা ও ক্ষেত্রফল (Perimeter and Area of Triangle and Quadrants) গত পর্বে আমরা ত্রিভুজ ও চতুর্ভুজের পরিসীমা ও ক্ষেত্রফল সম্পর্কে বিস্তারিত আলোচনা করেছি। এখন আমরা এই অধ্যায়ের কষে দেখি 15 থেকে কিছু গাণিতিক সমস্যার সমাধান আলোচনা করব। কষে দেখি 15.1 1। প্রতি বর্গ মিটারে 3.50 টাকা হিসাবে সমরদের […]
গণিত– নবম শ্রেণি – ত্রিভুজ ও চতুর্ভুজের পরিসীমা ও ক্ষেত্রফল (Perimeter and Area of Triangle and Quadrants) চারপাশে আমরা এমন অসংখ্য জিনিস দেখি যে গুলো ত্রিভুজ অথবা চতুর্ভুজ আকৃতির। সেই সব দ্বিমাত্রিক বস্তুর ক্ষেত্রফল ও পরিসীমা বিদ্যমান। আজ আমরা ত্রিভুজ ও চতুর্ভুজের পরিসীমা ও ক্ষেত্রফল সম্পর্কে আলোচনা করব। পরিসীমা কাকে বলে? কোনো জ্যমিতিক চিত্রের সীমা […]
ইতিহাস– দশম শ্রেণি – বিকল্প চিন্তা ও উদ্যোগ (প্রশ্ন উত্তর) [এই প্রশ্ন উত্তর পর্বটি দশম শ্রেণীর ইতিহাস বিভাগের পঞ্চম অধ্যায় বিকল্প চিন্তা ও উদ্যোগ – বৈশিষ্ট্য ও পর্যালোচনা অধ্যায়ের ঔপনিবেশিক বাংলায় বিজ্ঞানের বিকাশ আলোচনার অন্তর্গত।] ভারতবর্ষের বিজ্ঞানচর্চার ইতিহাসে স্যার জগদীশচন্দ্র বসু অবিস্মরণীয় একটি নাম। পরাধীন ভারতের বুকে দাঁড়িয়ে এই বিজ্ঞানী উন্মোচন করেছিলেন একের পর এক […]
ইতিহাস – নবম শ্রেনি – জাতীয়তাবাদী ভাবধারার বহিঃপ্রকাশ (প্রশ্ন উত্তর) এমস টেলিগ্রামের পটভূমি স্পেনের রানি ইসাবেলা গনআন্দোলনের ফলে বিতারিত হলে স্পেনবাসী প্রাশিয়ার রাজবংশীয় (হোহেনজোলার্ন) প্রিন্স লিওপোল্ডকে স্পেনের রাজ সিংহাসনে বসার জন্য অনুরোধ করেন। প্রাশিয়া বংশদ্ভুত রাজা স্পেনের শাসক হলে, প্রাশিয়ার আরো শক্তিবৃদ্ধি হবে এবং এর ফলে ফ্রান্সের সার্বভৌমত্ব খর্ব হতে পারে এই ভেবে ফ্রান্স স্পেনবাসীর […]
ইতিহাস– দশম শ্রেণি – সঙ্ঘবদ্ধতার গোড়ার কথা বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ [এই প্রশ্ন উত্তর পর্বটি দশম শ্রেণীর ইতিহাস বিভাগের পঞ্চম অধ্যায় বিকল্প চিন্তা ও উদ্যোগ – বৈশিষ্ট্য ও পর্যালোচনা অধ্যায়ের বাংলার ছাপাখানা আলোচনার অন্তর্গত।] 1800 খ্রিষ্টাব্দে ভারতবর্ষে শিক্ষাবিস্তারে একটি যুগান্তকারী ঘটনা ঘটেছিল। বাংলার শ্রীরামপুরে উইলিয়াম কেরির উদ্যোগে প্রতিষ্ঠিত হয় শ্রীরামপুর মিশন প্রেস নামে একটি ছাপাখানা। ফলে […]
শ্রেণিঃ অষ্টম | বিষয়: ইতিহাস । অধ্যায় – ঔপনিবেশিক অর্থনীতির চরিত্র (চতুর্থ অধ্যায়) আগের পর্বে আমরা আলোচনা করেছিলাম, ব্রিটিশ ইস্ট ইন্ডিয়া কোম্পানি কি ভাবে ঔপনিবেশিক রাজস্ব ব্যবস্থাকে দক্ষ হাতে গড়ে তুলেছিল। আজকের পর্বে আমরা জানব সেই সময় ভারতে শিল্প ও বাণিজ্যের কি অবস্থা ঘটেছিল। ভারতের পরিবহণ ব্যবস্থায় আধুনিকীকরণ যে ব্রিটিশদের হাত ধরে হয়েছিল, সেই বিষয়ে […]
ইতিহাস – নবম শ্রেনি – জাতীয়তাবাদী ভাবধারার বহিঃপ্রকাশ (প্রশ্ন উত্তর) বিদেশী শাসকদের বিতাড়িত করে ইতালির ঐক্য প্রতিষ্ঠার উদ্দেশ্যে উনিশ শতকের দ্বিতীয় ও তৃতীয় দশকে ইতালিতে বেশ কিছু গুপ্ত সংগঠন গড়ে ওঠে এবং তারা বিক্ষিপ্ত ভাবে আন্দোলন শুরু করে। এদের মধ্যে সর্বাপেক্ষা উল্লেখযোগ্য ছিল কার্বোনারি সমিতি। কিন্তু সঠিক লক্ষ্য ও নেতৃত্বের অভাব এবং সরকারের দমন নীতির […]