সহজে ব্যাকরণ সিরিজ (পঞ্চম পর্ব) – সন্ধি সহজে ব্যাকরণের নতুন পর্বে সবাইকে স্বাগত। আশা করি সকলে ভালো আছো। আজ ব্যাকরণের আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় নিয়ে আমরা কিছু গল্প-গুজব করবো। বিষয়টি অতি পরিচিত তোমাদের কাছে। অনেক ছোটোবেলা থেকেই তোমরা পাঠ্যক্রমে পড়ে আসছো সন্ধি। তবু যেন মনের গভীরে এই বিষয়টি ততটা বসেনি। আশা করি আজকের ক্লাসের পরে পুরো […]
শ্রেণি – অষ্টম | বিষয়: গণিত । অধ্যায়: সমান্তরাল সরলরেখা ও ছেদকের ধর্ম আচ্ছা, রেললাইনতো আমরা সবাই জানি কেমন দেখতে হয়। ট্রেনে করে যেতে যেতে আমরা সবাই পাশের লাইনটিকে দেখতে পাই। অনেকটা এরকম দেখতে তাইনা। দেখছি যে দুটো লাইন একইভাবে অসীম অনন্ত পর্যন্ত চলছে, কোন শেষ নেই। অর্থাৎ এরা কোনদিন মিলিত হবেনা বা একে অপরকে […]
ইংরাজি – একাদশ শ্রেনি – Karma (part 2) আমরা আগের পর্বে Karma গল্পের বাংলায় সারসংক্ষেপ নিয়ে আলোচনা করেছিলাম। আগের পর্ব পড়া না থাকলে তা এই লিঙ্ক থেকে → Karma গল্পের বাংলায় সারসংক্ষেপ পড়ে নেয়া যেতে পারে। এই পর্বে রইল Karma গল্পের Summary। Summary of Karma Sir Mohan looked at a broken mirror of a first-class […]
শ্রেণিঃ অষ্টম | বিষয়: বাংলা। কি করে বুঝব (গদ্য) লেখিকা পরিচিতি বাংলা সাহিত্যের এক অনন্য মহিলা সাহিত্যিক হলেন আশাপূর্ণা দেবী। ভাবতে অবাক লাগবে যে এই জনপ্রিয় সাহিত্যিক তথাকথিত ভাবে বিদ্যালয় ও কলেজে পড়ার সুযোগ পাননি। কিন্তু প্রায় সত্তর বছরের বেশি সময় ধরে তিনি আমাদের দিয়ে গেছেন অসংখ্য মণি-মুক্ত। কি করে বুঝবো গল্পের বিষয় সংক্ষেপ গল্পের […]
কম্পিউটার – একাদশ শ্রেনি – কম্পিউটার সিস্টেম (দ্বিতীয় পর্ব) প্রথম কম্পিউটার আবিষ্কার থেকে শুরু করে নানা বিবর্তনের মধ্যে দিয়ে কম্পিউটার আজকের অবস্থায় এসে দাঁড়িয়েছে। সূচনা থেকে আজকের দিন পর্যন্ত বিভিন্ন কাজের প্রয়োজনে তৈরি হয়েছে বিভিন্ন রকম কম্পিউটার। আগের পর্বে আমরা বিভিন্ন প্রজন্মের কম্পিউটার নিয়ে আলোচনা করেছি। এই পর্বে আমরা কম্পিউটারের শ্রেণিবিভাগ নিয়ে আলোচনা করবো। ব্যবহারিক […]
শ্রেণিঃ অষ্টম | বিষয়: বিজ্ঞান । অধ্যায় – স্পর্শ ছাড়া ক্রিয়াশীল বল (চতুর্থ পর্ব) আমরা জানি যে ঘর্ষণের ফলে স্থির তড়িৎ উৎপন্ন হয়। স্থির তড়িৎ সম্পর্কে জানতে তোমরা আগের পর্বটি এই লিঙ্ক থেকে – স্থির তড়িৎ বল ও আধানের ধারণা দেখে নিতে পারো। ধরা যাক একটি বেলুনকে পশমের চাদর দিয়ে ঘর্ষণ করা হল। দেখা যাবে […]
সহজে ব্যাকরণ সিরিজ (চতুর্থ পর্ব) – বাক্য আজ আমরা বাক্য নিয়ে কিছু কথা বলবো। দেখো আমরা সারাদিনে সকলের সঙ্গে যা যা বলি, তার প্রতিটিই আসলে বাক্য। বাক্য ছাড়া মনের ভাব প্রকাশ করা যায় না। ছোটো ছোটো শব্দ দিয়ে একেকটা বাক্য গড়ে তুলি আমরা। একেকটি ইঁট বসিয়ে বসিয়ে যেমন বাড়ি তৈরি হয়, তেমনই শব্দ দিয়ে তৈরি […]
পদার্থবিদ্যা – একাদশ শ্রেণি – অধ্যায়: ভৌতজগত ও পরিমাপ (দ্বিতীয় পর্ব) এই অধ্যায়ের প্রথম পর্বে আমরা ত্রুটির বিভিন্ন প্রকার নিয়ে আলোচনা করেছি। এই পর্বে ত্রুটির মান নির্ণয় পদ্ধতি সম্পর্কে আলোচনা করবো। ত্রুটির (Error) মান কিভাবে নির্ণয় করা যাবে? কোনো ভৌতরাশির চূড়ান্ত মান হিসেবে তার সঠিক মান লেখাটাই যথেষ্ট নয়। সঠিক মানের মধ্যে কতটা ত্রুটি থাকতে […]
শ্রেণি- নবম | বিষয় – ভূগোল | অধ্যায়: ভূমিরূপ গঠনকারী প্রক্রিয়া (দ্বিতীয় পর্ব) এই পৃথিবী তার ব্যাপক বৈচিত্র্য দিয়ে আমাদের প্রতিনিয়তই অবাক করে চলেছে। কোথাও সে কঠিন পর্বত রূপে আবার কোথাও সুজলা সুফলা সমভূমিরূপে আবার কখন ঢেউখেলানো মালভূমিরূপে আমাদেরকে বিস্মিত করছে। এই সকল ভূমিরূপ বিভিন্ন প্রক্রিয়ায় তৈরি হয়েছে। আগের অধ্যায়ে আমরা সেই বিষয়ে আলোচনা করেছি। যারা […]
শ্রেণি – অষ্টম | বিষয়: গণিত । অধ্যায়: বিপ্রতীপ কোণের ধারণা আজ বিদ্যালয়ে অষ্টম শ্রেণির গণিতের ক্লাসে শিক্ষিকা একটি কাঁচি হাতে নিয়ে প্রবেশ করলেন। কাঁচি দেখে সবাই প্রথমে অবাক, কেউ কেউ তো আবার একটু ভয়ও পাচ্ছে কি হবে কাঁচি দিয়ে। তারপর শিক্ষিকা নিজেই সকলের ভয়, কৌতূহল দূর করে দিলেন। তিনি ছাত্রছাত্রীদের উদ্দেশ্যে বললেন—“এটা কী বলতো? […]