JUMP ম্যাগাজিনে প্রকাশিত পড়াশোনা সম্পর্কিত সকল লেখা এই পেজে দেখুন।
শ্রেণি – দশম | বিষয়: গণিত । অধ্যায়: চক্রবৃদ্ধি সুদ সমহার অর্থাৎ সমান হার, এর সঙ্গে যখন বৃদ্ধি বা হ্রাস কথাটি যুক্ত হয় তখন বোঝায় প্রতিবছর সমান হারে বৃদ্ধি বা হ্রাস। একটা সহজ উদাহরণ দেখা যাক। ধরা যাক, কোনো অঞ্চলে 100 জন লোক বসবাস করত 2017 সালে। প্রতি বছর লোক সংখ্যা 3 জন করে বৃদ্ধি […]
বাংলা – দশম শ্রেণি – জ্ঞানচক্ষু (গদ্য) | লেখিকা পরিচিতি বাংলা সাহিত্যের এক অনন্য মহিলা সাহিত্যিক হলেন আশাপূর্ণা দেবী। ভাবতে অবাক লাগবে যে এই জনপ্রিয় সাহিত্যিক তথাকথিত ভাবে বিদ্যালয় ও কলেজে পড়ার সুযোগ পাননি। কিন্তু প্রায় সত্তর বছরের বেশি সময় ধরে তিনি আমাদের দিয়ে গেছেন অসংখ্য মণি-মুক্ত। তার সাহিত্য কাজের মধ্যে বারবার উঠে এসেছে ছোটদের […]
শ্রেণিঃ দশম | বিষয়: গণিত । অধ্যায়: ত্রিকোণমিতিক অনুপাতের প্রয়োগ (উচ্চতা ও দূরত্ব) ত্রিকোণমিতি হল ত্রিভুজের উচ্চতা ও দূরত্বের মধ্যে সম্পর্ক। একটি ত্রিভুজ হল তিন বাহুবিশিষ্ট বদ্ধ আকার। কোনো বস্তুর উচ্চতা ও দূরত্বের (কোনো কিছু থেকে) সম্পর্ক বোঝা যায় ত্রিকোণমিতির দ্বারা। উচ্চতা ও দূরত্ব উচ্চতা হল কোনো বস্তুর উল্লম্বদিকের মান এবং কোনো নির্দিষ্ট স্থান থেকে […]
বাংলা – দশম শ্রেণি – আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি (পদ্য) কবি পরিচিতি বর্তমান সময়ের অন্যতম প্রখ্যাত কবি ‘চিত্তপ্রিয় ঘোষ’ আমাদের কাছে শঙ্খ ঘোষ নামে বহুল পরিচিত। কর্মজীবনে তিনি বঙ্গবাসী কলেজ, সিটি কলেজ, যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়, দিল্লি বিশ্ববিদ্যালয় এবং বিশ্বভারতী বিশ্ববিদ্যালয়ে দীর্ঘকাল অধ্যাপনা করেছেন। তাঁর সুদীর্ঘ সাহিত্য জীবনে তিনি অসংখ্য কাব্যগ্রন্থ রচনা করেন। ‘এখন সময় নয়’, […]
শ্রেণিঃ দশম | বিষয়: গণিত । অধ্যায়: পূরক কোণের ত্রিকোণমিতিক অনুপাত ত্রিকোণমিতির আলোচনায় আমরা এর আগে ত্রিকোণমিতিক অনুপাত, আদর্শ কোণগুলির মান এবং ত্রিকোণমিতিক functions গুলির সম্পর্ক নিয়ে আলোচনা করেছি। এই পর্বে আমারা জানবো পূরক কোণ সম্পর্কে। দুটি কোণকে একে অপরের পূরক বলা হয়। যখন কোণদুটির সমষ্টি 90 হয়। নিচের চিত্রে একটা উদাহরণ দেওয়া হল। 40º […]
শ্রেণিঃ দশম | বিষয়: গণিত । অধ্যায়: ত্রিকোণমিতি (তৃতীয় পর্ব) প্রথম পর্বে আমরা জেনেছি, যদি ΔABC একটি সমকোণী ত্রিভুজ হয় এবং যার ABC = 90º ABC = θ Sin θ বা < ACB এর sine Cos θ বা < ACB এর cosine tan θ বা < ACB এর tangent এখন, Sin θ এর অন্যোন্যক-ই হল […]
ভৌতবিজ্ঞান – দশম শ্রেনি – অধ্যায়: পরমাণুর নিউক্লিয়াস (তৃতীয় পর্ব) আমরা তেজস্ক্রিয়তার ব্যবহারের ক্ষেত্রে জেনেছি যে তেজস্ক্রিয় বিভাজনের মাধ্যমে শক্তি উৎপাদিত হয়। প্রকৃতপক্ষে কেবল তেজস্ক্রিয় বিভাজন নয় যে কোন ভাবেই কোন পরমাণুর নিউক্লিয়াস ভেঙ্গে যদি নতুন কোন নিউক্লিয়াস গঠিত হয় তবে কিছু পরিমাণ শক্তিও উৎপন্ন হয়। এই শক্তিকে নিউক্লিয় শক্তি বলে। নিউক্লিয় শক্তি উৎপাদনের কারণ […]
ভৌতবিজ্ঞান – দশম শ্রেণি – অধ্যায়: পরমাণুর নিউক্লিয়াস (দ্বিতীয় পর্ব) আগের পর্বে আমরা তেজস্ক্রিয়তা ও তার কারণ সম্পর্কে আলোচনা করেছি। এই পর্বে আমরা তিন প্রকার তেজস্ক্রিয় রশ্মি নিয়ে আলোচনা করবো। যেহেতু বেকারেল প্রথম তেজস্ক্রিয় রশ্মি সম্পর্কে ধারণা দেন তাই এই রশ্মিকে বেকারেল রশ্মিও বলা হয়। পরবর্তীকালে বিভিন্ন বিজ্ঞানী যেমন, রাদারফোর্ড মাদাম ও পিয়ের কুরী, ভিলার্ড […]
ভৌতবিজ্ঞান – দশম শ্রেনি – অধ্যায়: পরমাণুর নিউক্লিয়াস (প্রথম পর্ব) ১৮৯৫ সালে বিজ্ঞানী রন্টজেন x-রশ্মি আবিষ্কার করেন। x-রশ্মি তৈরী করতে গেলে দ্রুতগামী ইলেকট্রন কণা দ্বারা কোন একটি বস্তুতে আঘাত করা হয় ও এর ফলে ইলেকট্রনের গতিশক্তিই পরিবর্ত্তিত হয়ে যে তাপ তরঙ্গের সৃষ্টি করে তাই হল x-রশ্মি। এখানে x-রশ্মি কিন্তু আমাদের উদ্দেশ্য নয়। আসলে x-রশ্মির প্রস্তুত […]
শ্রেণি – দশম | বিষয়: গণিত ।অধ্যায়: ত্রিকোণমিতি আচ্ছা বলতো দেখি tan 60° মানে কত? বা, sin 30° এর মানে কি? যাদের ত্রিকোণমিতি সম্পর্কে ধারণা আছে, তারা নিশ্চয়ই এতক্ষণে মনে মনে মান গুলি ভেবে নিয়েছ। একাদশ বা দ্বাদশ শ্রেণির ছাত্রছাত্রীদের কাছে বৈজ্ঞানিক ক্যালকুলেটর ব্যবহারের সুযোগ থাকে, ফলে তাদের এই মানগুলি মনে না রাখলেও তেমন অসুবিধা […]